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授業中こちらが提示した課題をクリアできたグループは自由課題にチャレンジします。
先生方に一番ご覧いただきたい時間です。自分たちでコースをデザインし、障害物を配置し、複雑なプログラミングを組んでいくのです。私達講師の想定の域を軽く超えていきます。
子ども達自身の意思で試行錯誤する姿はプログラミング教育の理想的な形です。